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Aprendizaje activo para transformar el mundo: curso de Ciudadanía Global, ODS y Discapacidad

Aprendizaje activo para transformar el mundo: curso de Ciudadanía Global, ODS y Discapacidad

ASPAYM Castilla y León está llevando a cabo un curso formativo centrado en la ciudadanía global, los Objetivos de Desarrollo Sostenible (ODS) y la discapacidad, una iniciativa financiada por la Junta de Castilla y León, con un enfoque innovador que combina aprendizaje online y talleres presenciales.

Curso de Ciudadanía Global, ODS y Discapacidad

Durante la primera fase de la formación, los participantes han trabajado de forma online contenidos relacionados con los ODS, en especial los objetivos 4 (Educación de calidad), 5 (Igualdad de género), 11 (Ciudades y comunidades sostenibles), 13 (Acción por el clima) y 17 (Alianzas para lograr los objetivos). La formación abordó también la Agenda 2030, los Derechos Humanos y el papel clave de la discapacidad en la construcción de una sociedad más justa.

La segunda fase se está centrando en la creación de escape rooms como herramienta educativa. En cada provincia, los grupos participantes están diseñando dinámicas en torno a los ODS para aplicar lo aprendido de forma creativa, inclusiva y colaborativa.

Las sesiones presenciales se están llevando a cabo en Ávila, Burgos, León, Palencia, Salamanca, Valladolid y Zamora. En Valladolid, las personas participantes diseñaron un escape room centrado en el impacto global de la industria textil y el consumo de moda rápida. A través de una historia ambientada en un pueblo de Bangladesh, el juego muestra cómo la contaminación provocada por una fábrica afecta a la salud, el empleo y los derechos de niñas como Salma, obligada a casarse para que su familia sobreviva. Esta experiencia permitió reflexionar sobre la conexión entre nuestras decisiones de consumo y ODS como el 5 (Igualdad de género), el 13 (Acción por el clima) o el 8 (Trabajo decente y crecimiento económico).

Esta experiencia ha sido altamente enriquecedora, permitiendo a los participantes reflexionar sobre la inclusión desde una perspectiva lúdica, activa y transformadora. La formación no solo sensibiliza sobre los ODS y los derechos de las personas con discapacidad, sino que promueve valores como la empatía, la colaboración y el compromiso social.

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