Social Inclusion Trought Educational Pills and Gamification / SIEP 2.0

El proyecto SIEP 2.0 persigue contrarrestar el bullying y el cyberbullying entre los adolescentes y jóvenes europeos y especialmente, en aquellos que tienen alguna discapacidad o cuentan con menos oportunidades que sus iguales.

Para conseguirlo, esta iniciativa se centra en ampliar dos prácticas sobre educación inclusiva y promoción de valores comunes.

• “Ponte en mis zapatos” que nació en Valladolid (España) y promueve la normalización de la discapacidad entre los jóvenes.
• “SIEP” nació en Valladolid (España), Salamanca (España) y Santa María da Feira (Portugal), y utiliza el teatro de las personas oprimidas y las píldoras educativas para combatir el bullying y el cyberbullying entre los jóvenes.

Socios

• Fundación ASPAYM Castilla y León (España).

• Biderbost Boscan & Rochin S.L. (España).

• CEIPES (Italia).

• More Mosaic (Suecia).

• Regionalne Centrum Woluntariatu (Polonia).

• Rosto Solidário (Portugal).

Actividades

• KOM: 19 de Febrero de 2021.
• 1º FASE: Consulta Communitaria. Reunión (Valladolid): 29 de Noviembre al 4 de Diciembre de 2021.
• 2º FASE: Adaptación – diseño buenas prácticas
  • SIEP GAME:
    • Juego de mesa.
    • Versión Online.
    • ROLE MODELS.
    • PUT YOURSELF IN MY SHOES.
    • EDUCATIONAL PILLS.
• 3rd FASE: Formación en buenas prácticas
  • International Training (Polonia): 28 Feb – 6 Marzo.
  • Transnational Meeting (Suecia): 16- 22 de Mayo.
• 4º  FASE: Implementación – testeo buenas prácticas.
  • SIEP Labs
  • Implementación de talleres

• 5º FASE: Retroalimentación de buenas prácticas.
  • SIEP Lab Feedback
  • ROLE MODEL Feedback
  • LOCAL Feedback
  • Reunión Transnacional en Santa María da Feira (Portugal): del 30/02/2023 al 4/02/2023
• 6º FASE: Incorporación de buenas prácticas al ámbito político
  • Libro Europeo de Recomendaciones.
• 7º FASE: Eventos multiplicadores
  • Revistas.
  • Podcast.
  • Reunión final en Palermo : 11/12/2023 al 16/11/2023.

Resultados

Desarrollo de un nuevo juego «SIEP» (tanto en App como en juego de mesa), un modelo de mentorías, desarrollo de los «SIEP Labs» (encuentros de trabajo comunitario y diálogos estructurados para poner en marcha iniciativas de acción política) y por último la creación de un Libro Europeo de Recomendaciones sobre cómo prevenir el bullying y el cyberbullying.