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El proyecto Meeple School trabaja la adquisición de las competencias clave de la educación primaria a través de los juegos de mesa

El proyecto Meeple School trabaja la adquisición de las competencias clave de la educación primaria a través de los juegos de mesa

Comienza el proyecto Meeple School: development of soft skills in the primary school with modern board games, cofinanciado por el programa Erasmus Plus, que pretende diseñar, crear y transmitir una nueva metodología educativa para desarrollar las competencias clave y fomentar la participación activa en un entorno de inclusión a través del aprendizaje basado en juegos de mesa. Para ello, trabajan en conjunto cuatro entidades de distintos países de Europa: Colegio Hijas de Jesús y ASPAYM Castilla y León de España, Scoala Primara Lorelay de Rumanía y 6th Primary School of Kardista de Grecia.

A lo largo del proyecto se pretende realizar un análisis de las competencias clave para elaborar una herramienta adecuada de evaluación, seleccionar los juegos de mesa adecuados para desarrollar dichas competencias, diseñar la metodología y los materiales para poder replicarla en cualquier centro escolar de primaria, así como crear la formación y documentación necesaria para formar a los docentes en la aplicación de esta nueva metodología.

El consorcio ha celebrado su primera reunión transnacional el día 26 de abril en modalidad online, para presentar sus entidades al resto y tratar temas clave como las competencias educativas que se van a trabajar, los próximos pasos del proyecto, cómo va a realizarse el trabajo de difusión y el plan de calidad. 

Primera reunión transnacional delproyecto Meeple School